Act 48 en la granja.

Cada actividad está armada según el Standard 1: objetivos claros dirigidos al logro del estudiante y al éxito escolar. Tú mismo haces la actividad y, antes de irte, resuelves cómo adaptarla a tu salón.

Cada sesión dura tres horas. Hay folletos a pedido.

Cinco sesiones.

• Elaboración de velas. La historia y el proceso, y después haces una, más una adaptación que puedes hacer en clase.
• Repujado en hojalata. Sus usos históricos, y después haces un farol, con una versión de adorno para el salón.
• Elaboración de queso. Ordeña una vaca o una cabra, y después haz queso de principio a fin.
• Hilado y fieltrado de lana. Una demostración de esquila, y después usa un huso y haz una cuenta de fieltro.
• Fabricación de papel. Todo el proceso, por tu cuenta, para el final de la sesión.

Cinco sesiones.

• Hábitats de animales. Compara hábitats por toda la granja, busca señales de los habitantes del bosque y llévate fotografías y muestras para enseñar.
• Identificación de plantas y árboles. Corteza, ramas, brotes, hojas y forma, en una caminata por el bosque, siguiendo las pautas del Department of Natural Resources. Hay muestras para llevar.
• Apicultura y polinización. Cómo se diseñan y se cuidan las colmenas, cómo los pesticidas dañan el pecoreo, el proceso de polinización, los tipos de abejas. Arma una colmena de seis lados con cartones de huevo para tu clase.
• Efectos de los pesticidas. Naturales y químicos, sobre el suelo, el agua, el césped, las aves, los peces, los insectos benéficos y las plantas que no son el objetivo. Se dan enlaces de video para usar en el salón.
• Producción de alimentos en la granja. Ordeña una cabra, junta y prepara huevos, siembra y cosecha en la huerta y el invernadero. Llévate muestras.